UTE Milano Duomo

News ed Eventi Sede Elenco corsi Dettagli corsi I docenti Contatti e segreteria Regolamento

PROGRAMMA DEI CORSI - ANNO ACCADEMICO 2026-2027

20 SPAGNOLO “MADRE LINGUA”

Prof.ssa Marjorie Edith Sanchez

Corso annullato. La segreteria contatterà gli iscritti.

21 I PERCORSI DELLA STORIA

Prof. Claudio Covini

N° 27 lezioni settimanali dal 27 ott. 2026 al 25 mag. 2027.

Il corso annuale di storia è organizzato in quattro filoni: argomenti monotematici, che occupano una lezione ciascuno; biografie di uomini e donne che hanno contribuito al progresso; focus storici, dedicati a un arco temporale più ampio e distribuiti su più lezioni; e l’osservatorio sulle crisi internazionali, con l’analisi geopolitica delle situazioni critiche in atto.

ARGOMENTI MONOTEMATICI

  • Ascesa e fine del franchismo in Spagna e la rivoluzione dei garofani in Portogallo.
  • La Belle Époque e la nascita della società di massa.
  • La democrazia: attualità e futuro, in domande e risposte.
  • Il fenomeno del brigantaggio nel Sud Italia, 1861-1865.
  • Il referendum istituzionale del 1946 in Italia.
  • La “lunga marcia” e la rivoluzione popolare cinese.
  • Breve storia degli aborigeni in Australia e Nuova Zelanda.
  • Le regine dei mari: le tragedie del Titanic e dell’Andrea Doria.
  • Nascita e diffusione dell’Islam.
  • I grandi processi alle idee.
  • La mitologia greca: esempi di miti e loro significato.
  • Il trattato di Versailles del 1920: come e perché di una pace costruita sul nulla.
  • Le civiltà della Mesopotamia, dell’Anatolia e dell’Asia centrale.
  • Bismarck, l’impero tedesco e la nascita della Grande Germania.
  • Le civiltà precolombiane: Aztechi, Maya e Inca.
  • Corea e Vietnam: due guerre inutili?

BIOGRAFIE E FOCUS STORICI

  • Biografie: Ettore Majorana, Andrea Doria, Cesare Ottaviano Augusto e altre.
  • Il fascismo come fenomeno storico: genesi, ascesa e caduta; dallo Stato liberale alla dittatura; istituzioni, politiche sociali, economiche e internazionali.
  • La civiltà romana: istituzioni, leggi e diritto, organizzazione sociale, famiglia, la grande strategia politica e militare, vita quotidiana.

Durante l’anno accademico continuerà l’esperienza de “I Dialoghi”, convegni in Auditorium con ospiti e invitati di particolare rilevanza.

22 INGLESE AVANZATO - CONVERSAZIONE

Prof. Maurizio Tiraboschi

N° 27 lezioni settimanali dal 27 ott. 2026 al 25 mag. 2027. Le lezioni durano 90 minuti.

Gran parte del tempo è dedicata alla discussione di gruppo, che può nascere da un argomento di qualsiasi genere, da immagini, da letture o da brani musicali; in quest’ultimo caso il testo della canzone serve anche per esercizi di comprensione. Sono previsti giochi di gruppo in cui i partecipanti assumono ruoli diversi, e la visione ragionata di alcuni film, nell’arco di più lezioni, durante le quali i corsisti esprimono opinioni, formulano previsioni e utilizzano le strutture lessicali incontrate. Si lavora sulle strutture grammaticali dove necessario, e sono benvenuti gli spunti proposti dai partecipanti stessi.

Durante le lezioni non si parla italiano.

È prevista un’uscita didattica, in luogo e data da definire.

23 ACQUARELLO E DISEGNO - LIVELLO INTERMEDIO

Prof.ssa Patrizia Incerti

N° 27 lezioni settimanali dal 27 ott. 2026 al 25 mag. 2027.

Esercizi e approfondimenti per chi ha già qualche esperienza della materia. I soggetti trattati sono paesaggi, nature morte, prospettive e figura umana.

Il corso non è adatto ai principianti.

24 CINEMA E DINTORNI

Prof. Marco Renoffio

N° 16 lezioni: 8 settimanali dal 27 ott. al 22 dic. 2026 e 8 settimanali dal 6 apr. al 25 mag. 2027.

Il corso si articola in due parti. La prima è dedicata alla New Hollywood, il cinema americano dal 1969 al 1979. La seconda ripercorre la carriera di alcuni grandi attori: Ugo Tognazzi, Marlon Brando, Totò e Renato Pozzetto.

25 LETTERATURA

Prof. Franco Camisasca

N° 7 lezioni: 19 e 26 gen. - 2, 16 e 23 feb. - 2 e 9 mar. 2027.

UNO SGUARDO AL NOVECENTO

Nel corso di quest’anno ci occupiamo del Novecento. Perché? Il secolo passato ci ha portato a un “cambiamento d’epoca”, come sosteneva papa Francesco, e forse anche per questo comprendere il passato recente non è facile.

Il Novecento va interrogato più che studiato. Il secolo è nato con la volontà di innovare e con la spinta a lasciarsi il passato alle spalle, complice il progresso tecnologico e l’illusione che potesse portare pace e felicità; il suo percorso ha invece messo in evidenza forze che, interagendo, hanno prodotto una crisi permanente nella coscienza collettiva — non a caso Musil scriveva dell’uomo “senza qualità” — una crisi che ci ha portato a un’umanità senz’anima, al dominio della virtualità, a domandarci se ci sia un futuro.

Renato Serra sosteneva che “non dobbiamo metterci di fronte al reale con una parola che possa esaurirlo, ma con la speranza che possa accadere qualcosa che lo sveli”. Attraverso la lettura di opere e autori del Novecento, il corso prova a far accadere qualcosa che ne sveli qualche aspetto decisivo.

  1. Franco Camisasca - Da una lucciola alla luce: il percorso drammatico di Clemente Rebora.
  2. Stefania Orlandi - Guardare al mito classico alla soglia del secondo millennio: le storie di Ulisse, Edipo, Orfeo ed Euridice rilette da scrittori e poeti del Novecento.
  3. Donata Conci - Bruno Cianci, “Una lanterna nel buio”: Florence Nightingale, la prima infermiera, e la donna che rivoluzionò il sistema assistenziale moderno.
  4. Maddalena Brasioli - Emmanuel Carrère, “Kolchoz”: la storia di una famiglia narrata da uno degli scrittori più apprezzati degli ultimi decenni.
  5. Clementina Acerbi - Michail Bulgakov, “Il Maestro e Margherita”: nella Mosca staliniana degli anni Trenta arriva Satana con i suoi aiutanti e mette in subbuglio la città.
  6. Nellina Matuonto - Giuseppe Pontiggia, “Nati due volte” (premio Campiello 2001): il rapporto fra un padre e un figlio disabile, fra ritratti di persone “normali” che devono misurarsi con la presenza scomoda del diverso. Dal romanzo è stato tratto il film “Le chiavi di casa” di Gianni Amelio.
  7. Franco Camisasca - “Il poeta è un credente che aspetti i segni della grazia?”: breve indagine sul poeta Vittorio Sereni.

26 LINGUA SPAGNOLA

Prof.ssa Mimma De Salvo

N° 26 lezioni settimanali dal 3 nov. 2026 al 25 mag. 2027.

LIVELLO INTERMEDIO

Il corso sviluppa le competenze di comprensione e produzione, scritta e orale, con particolare attenzione alla comunicazione nelle situazioni della vita quotidiana. Attraverso attività strutturate e progressive si lavora sulla comprensione e sulla produzione di testi semplici relativi a contesti familiari, e si sistematizzano le principali strutture grammaticali, per favorire un’espressione chiara e corretta. Il percorso è arricchito da elementi di cultura della Spagna e dell’America Latina, attraverso alcuni dei loro principali protagonisti e le opere che li hanno resi celebri.

Corso a numero chiuso: massimo 35 iscritti.

Il corso richiede una conoscenza di base dello spagnolo.

Eventuale materiale da acquistare sarà indicato durante le lezioni.

27 AUTOSTIMA: IMPARARE A GUARDARSI CON OCCHI NUOVI

Dott.ssa Antonella Napoli

N° 8 lezioni settimanali dal 16 mar. all’11 mag. 2027.

CONOSCERSI, RISPETTARSI, VALORIZZARSI

Percorso teorico-esperienziale dedicato all’autostima, intesa non come semplice sicurezza di sé, ma come capacità di riconoscere il proprio valore, rispettare i propri bisogni, abitare i cambiamenti della vita e costruire una relazione più benevola e realistica con sé stessi.

  1. Che cos’è davvero l’autostima.
  2. Come si costruisce il valore di sé.
  3. Il giudice interiore.
  4. Corpo, immagine e cambiamento.
  5. Autostima e relazioni.
  6. Errori, rimpianti e perdono di sé.
  7. Risorse, desideri e identità.
  8. Il mio patto di autostima.

Agli iscritti è richiesto di portare un quaderno o dei fogli e qualcosa per scrivere.

28 ESPLORAZIONI ROMANE NELL’AFRICA SUBSAHARIANA

Ing. Franco Visintin

N° 4 lezioni: 27 ott. - 3, 10 e 17 nov. 2026.

Il corso è dedicato alle spedizioni che i Romani, una volta consolidata la loro presenza sulle coste nordafricane, inviarono oltre la zona sahariana per migliorare la conoscenza di quei territori e per assicurare la continuità dei commerci dall’Africa profonda verso i mercati mediterranei.

29 MILANO ROMANA

Ing. Franco Visintin

N° 8 lezioni settimanali dal 2 mar. al 27 apr. 2027.

Il corso descrive la situazione geopolitica dell’Italia del Nord prima dell’arrivo dei Romani, lo sviluppo della città di Mediolanum durante il periodo repubblicano e la sua evoluzione in età imperiale, quando divenne capitale dell’Impero Romano d’Occidente, fino al periodo ambrosiano e al trasferimento della capitale a Ravenna. Vengono poi approfonditi i temi delle mura e delle acque nella città romana.

30 INFORMATICA - EXCEL E INTELLIGENZA ARTIFICIALE

Prof.ssa Maria Lionetto

N° 5 lezioni settimanali dal 19 gen. al 16 feb. 2027.

Quando e come l’intelligenza artificiale può fornire suggerimenti nella ricerca di soluzioni a problemi applicativi. Si lavora sull’impostazione del foglio di calcolo per la creazione di calendari personalizzati, per la costruzione di archivi di dati, per la gestione delle spese familiari e altro ancora.

È necessaria la conoscenza preventiva di Excel.

Corso a numero chiuso: massimo 12 iscritti.

Gli iscritti dovranno essere muniti di proprio PC portatile.

31 INFORMATICA - POWERPOINT LIVELLO BASE

Prof.ssa Maria Lionetto

N° 4 lezioni: 23 feb. - 2, 9 e 16 mar. 2027.

Realizzazione di semplici presentazioni che, attraverso i contenuti, la multimedialità e l’animazione, catturano l’attenzione di chi ascolta.

  • Introduzione alle potenzialità di PowerPoint.
  • Creazione di elementi grafici: forme, WordArt e altro.
  • Gestione delle immagini.
  • Multimedialità.
  • Effetti di transizione e di animazione.

Corso a numero chiuso: massimo 12 iscritti.

Gli iscritti dovranno essere muniti di proprio PC portatile.

32 LA MILANO NEOCLASSICA DEGLI ASBURGO

Prof.ssa Anna Salvini Cavazzana

N° 8 lezioni quindicinali dal 27 ott. 2026 al 23 feb. 2027.

Durante il governo illuminato di Maria Teresa d’Austria e del figlio Giuseppe II, Milano è protagonista di una profonda rinascita economica, sociale, culturale e artistica, testimoniata dalla fioritura di palazzi, giardini, edifici pubblici, ville e monumenti progettati secondo le più aggiornate ricerche del Neoclassicismo. Giuseppe Piermarini, artefice del Teatro alla Scala e di Palazzo Reale, è il fulcro del cambiamento urbanistico della città.

  • Cambiamenti urbanistici fra Seicento e fine Settecento, la cultura illuminista a Milano, il Neoclassicismo.
  • Giardini pubblici, il progetto per Palazzo Ducale, Vanvitelli e Piermarini.
  • Palazzo Reale e i palazzi milanesi: Serbelloni, Belgiojoso, Villa Belgiojoso, Greppi.
  • La Scala e i teatri milanesi settecenteschi.
  • Edifici di pubblica utilità e Brera.
  • Villa Reale di Monza.

33 GRAFOLOGIA CLASSICA

Prof. Antonio Perolfi

N° 27 lezioni settimanali dal 27 ott. 2026 al 25 mag. 2027.

Lo studio della grafologia è un’immersione nella scrittura e nel cervello dell’essere umano: attraverso lo studio dei segni grafologici emergono il modo di essere di una persona, le sue relazioni interpersonali e molto altro. Un viaggio affascinante, che lascerà un segno in ognuno di noi.

Saranno consegnate dispense settimanali.